Este mes de agosto Veronica Benedet ha sido invitada a participar del interesante y pionero Seminario “Patrimonio + Perspectiva de Género” dirigido por la arquitecta Carolina Quiroga y organizado por la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de La Universidad de Buenos Aires (FADU – UBA), Lina plataforma e Icomos Argentina. En esta tercera edición, y primera on-line, participaron casi 150 personas de diferentes latitudes.
Veronica Benedet ha centrado su exposición en el protocolo de identificación, valoración y gestión de la arquitectura residencial del SXX desarrollado en su reciente tesis doctoral. Para entender este trabajo, ha realizado un recorrido por el desarrollo del concepto de patrimonio, palabra que epistemológicamente deviene de la palabra “pater” y que da las primeras claves para entender el androcentrismo del discurso oficial del patrimonio.
La problemática del escaso reconocimiento social y la poca valoración de la arquitectura residencial del siglo XX, -la arquitectura cotidiana que conforma más del 90% de nuestras ciudades – deviene de varias causas. Una de ellas está relacionada a su fuerte relación con el mundo de las mujeres al tratarse de espacios de uso domésticos ligados a la reproducción y a los cuidados.
Pero también esta desprotección se vincula a la manera de valorar el patrimonio desde el discurso autorizado haciendo énfasis en la materialidad, la autenticidad, la antigüedad, la singularidad y olvidándose de los valores fundamentales para esta arquitectura como los valores inmateriales (sociales, paisajísticos y de sostenibilidad).
La charla finalizó con un breve resumen de los resultados obtenidos en su reciente estudio “Las arquitectas (in) VISIBLES en Euskadi. La problemática que esconde esta invisibilización” realizado gracias a la beca de investigación concedida por el Instituto Vasco de la Mujer (EMAKUNDE) en 2019.
Un agradecimiento a Carolina Quiroga y a todo el equipo Lina.plataforma por la invitación y por instalar en el ámbito académico un seminario de estas características.
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